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SUMMARY:Visites insolites du CNRS
DESCRIPTION:ETIS participe à la Fête de la Science et aux visites insolites organisées par le CNRS. \nTous les détails ici : https://www.etis-lab.fr/2024/10/01/visites-insolites-du-cnrs/
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SUMMARY:Présentation "tandem" ETIS
DESCRIPTION:Sur le thème des “low-techs”\, présentation tandem\, avec Aurélien Béranger (UTC)\, et Arnaud Blanchard (ETIS). \nAurélien Béranger est doctorant en sciences de l’information et de la communication\, le titre provisoire de sa thèse est “Écologies du faire. Les discours et la matière de la hiérarchisation technologique dans le mouvement low-tech”. \nPrésentation de Aurélien Béranger\nMouvement low-tech\, communautés innovantes\, et outils numériques d’appropriation technologique \nRésumé : L’objet de cette présentation est de donner un aperçu de recherches doctorales visant à investiguer ce qui se cache sous la formule « low-tech ». Elle sera structurée en deux temps. Tout d’abord\, le concept de low-tech sera resitué dans la généalogie de la promotion de technologies alternatives et le mouvement low-tech\, tel qu’il se développe en France depuis une quinzaine d’années\, sera présenté dans toute sa diversité. Dans un second temps\, seront présentées des cas d’études de communautés de pratiques développant des technologies dites low-tech. Il s’agira\, outre de donner un aperçu sur les formes communautaires d’innovation dans le domaine matériel\, de présenter les places qui sont faites aux outils numériques dans ces espaces et comment ces derniers peuvent être développés pour répondre à des enjeux d’appropriation et de démocratisation des technologies. \n 
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SUMMARY:Séminaire DATAAI - Minh Ha Quang
DESCRIPTION:An optimal transport and information geometric framework for Gaussian processes\nAbstract:\nInformation geometry (IG) and Optimal transport (OT) have been attracting much research attention in various fields\, in particular machine learning and statistics. In this talk\, we present results on the generalization of IG and OT distances for finite-dimensional Gaussian measures to the setting of infinite-dimensional Gaussian measures and Gaussian processes. Our focus is on the Entropic Regularization of the 2-Wasserstein distance and the generalization of the Fisher-Rao distance and related quantities. In both settings\, regularization leads to many desirable theoretical properties\, including in particular dimension-independent convergence and sample complexity. The mathematical formulation involves the interplay of IG and OT with Gaussian processes and the methodology of reproducing kernel Hilbert spaces (RKHS). All of the presented formulations admit closed form expressions that can be efficiently computed and applied practically. The mathematical formulations will be illustrated with numerical experiments on Gaussian processes. \nBio:\nMinh Ha Quang is the team leader of the Functional Analytic Learning team in the RIKEN Center for Advanced Intelligence Project (AIP)\, Tokyo\, JAPAN. He received his PhD in mathematics from Brown University (Providence\, RI\, USA) under the supervision of Stephen Smale. Before joining RIKEN\, he was a researcher at the Pattern Analysis and Computer Vision group at the Italian Institute of Technology (Istituto Italiano di Tecnologia) in Genoa (Genova)\, Italy. Prior to Italy\, he was a postdoctoral researcher at the University of Vienna\, Austria\, and the Humboldt University of Berlin\, Germany. His current research interests focus on machine learning and statistical methodologies using theories and techniques from Functional Analysis and related mathematical fields. In particular\, he has been working on theories and methods involving reproducing kernel Hilbert spaces (RKHS)\, Riemannian geometry\, Matrix and Operator Theory\, Information Geometry\, and Optimal Transport\, especially in the Infinite-Dimensional setting. \nTeams link: https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_YjA3NjcxODItZTdjNy00Yzg0LThkYjQtNTg2MDhlYmEwMjY0%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22aa8bdaa4-8feb-46c0-b5e6-31c96337579b%22%2c%22Oid%22%3a%22c4e82db7-e9d5-4310-b5c4-91f9189f0cba%22%7d \n 
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SUMMARY:Colloque Reconfigured Epistemologies [RE:24]
DESCRIPTION:La journée d’étude RE:2024\, organisée par l’axe STS (Science & Technology Studies) du laboratoire ETIS\, cherche à construire un dialogue interdisciplinaire autour de questions situées à l’interface de l’environnement\, des sciences et des techniques\, de la société et des représentations. Elle vise à explorer de nouvelles manières de faire et de produire des savoirs\, en portant l’intérêt sur les rapports entre arts et science\, sur la conception d’objets techniques sobre\, soutenable\, socialement et culturellement pertinents\, mais aussi sur l’expérimentation de nouvelles modalités de l’écriture scientifique. L’ambition est d’engager des échanges autour de questions technologiques et épistémologiques à l’interface de disciplines issues autant des sciences et techniques de l’ingénieur que des sciences humaines et sociales. \nArgumentaire \nLe développement des technologies de l’information a la réputation de transformer en profondeur les pratiques scientifiques (Agar\, 2006)\, mais aussi artistiques et plus largement sociales. L’ordinateur\, par exemple\, a très vite joué le rôle d’objet frontière (Star & Griesemer\, 1989) en agrégeant deux dimensions jusqu’alors bien distinctes : celle relevant des faits et celle relevant de l’imagination. Mais on aurait tort de penser qu’à l’instar de l’ordinateur\, les objets techniques soient\, à eux seuls\, capables de provoquer d’aussi importantes transformations. Ces objets obligent à penser les articulations entre ce qui relève de la technique et ce qui relève du social. Technique et société ne en effet sont pas séparées (Akrich\, 1989). Et si des objets comme l’ordinateur ont bien des effets sur la vie sociale\, les reconfigurations de l’espace des savoirs sont aussi liées à la façon dont elles sont observées\, à l’intérêt et aux critiques qu’elles suscitent. Ces quarante dernières années\, l’étude des cultures épistémiques propres aux disciplines scientifiques (Knorr-Cetina\, 1999)\, mais aussi les études féministes (Haraway\, 1988) et post-coloniales (Saïd\, 1978) ont ainsi vivement critiqué la notion d’objectivité\, en particulier en notant le caractère situé des productions scientifiques et techniques ou en révélant l’existence de mécanismes cognitifs et culturels de domination profondément ancrés dans les pratiques et dans les relations. Ces études appellent non seulement à prendre en compte l’ethos scientifique dans la compréhension des processus d’objectivation\, mais également à mieux intégrer les diverses médiations à partir desquelles se constituent les savoirs. Il s’agit de redonner du sens à l’objectivité\, non pas en revitalisant la rigidité qui autrefois caractérisait les critères permettant de l’établir (Daston & Galisson\, 2010)\, mais au contraire en essayant de reprendre et de redonner confiance dans ses processus (Latour\, 2012). \nEn cherchant à dépasser les approches disciplinaires\, le but de RE:2024 est de croiser les perspectives en questionnant les objets et les méthodes\, et en se plaçant à l’interface de l’environnement\, des sciences\, de la société et des représentations pour mieux saisir les reconfigurations épistémiques actuellement à l’œuvre. Cette journée d’étude cherche à explorer de nouvelles manières de faire et de produire des savoirs. Elle vise à penser de manière transversale et interdisciplinaire aux rapports entre arts et sciences\, à des manières de concevoir des objets sobres\, soutenables\, socialement et culturellement pertinents\, à penser à d’autres manières d’expérimenter ou à envisager de nouvelles modalités de l’écriture scientifique. L’idée est de rassembler des chercheuses et des chercheurs d’horizons divers\, avec l’ambition de partager les expériences\, les méthodes et les résultats afin de poursuivre une réflexion croisée sur les espaces communs d’où pourrait émerger une épistémologie hybride (Wilson\, 2009). \nUn robot peut-il exploiter le potentiel de la bioélectricité (Santoro et al.\, 2017) ? Peut-on faire des neurosciences sans neurones (Adamatzky\, 2022) ? Comment construire des machines écologiquement et socialement soutenables (Blanchard & Pitti\, 2022) ? Comment inventer les moyens de mieux anticiper les effets sociaux de l’intelligence artificielle (Becker\, 2023) ? Les pratiques de l’art ou du design peuvent-elles aider à mieux saisir les questions sociales\, éthiques et politiques associées aux objets scientifiques et techniques (Born & Barry\, 2010) ? L’urbanisme et les sciences peuvent-ils s’associer pour penser la ville comme on pense un métabolisme (Chiambaretta\, 2018) ? Comment penser la société de demain\, ses rééquilibrages\, ses adaptations\, ses crises (Hamilton\, Bonneuil & Gemenne\, 2015) \n  \nREFERENCES \nAdamatzky\, A. (2022). Neuroscience withouth neurons. AIP Conference Proceedings\, 2425(1). \nAgar\, J. (2006). What difference did computers make ?. Social Studies of Science\, 36(6):869-907. \nAkrich\, M. (1989). La construction d’un système socio-technique\, Esquisse pour une anthropologie des techniques. Anthropologie et Sociétés\, \n13(2):31-54. \nBecker\, J. (2023). Ce que l’ethnographie nous apprend des relations humains-machines. in C. Paul C.\, Le Métayer D. (ed). Maîtriser l’IA au \nservice de l’action publique : une responsabilité individuelle et collective\, Berger Levrault\, 187-200. \nBlanchard\, A.\, Pitti\, A. (2022). Pinobo : une tête et un bras robotique bio-inspirés et low-cost. Drôles d’objets : Un nouvel art de faire. Oct. \n2022\, La Rochelle\, France. \nBorn\, G.\, Barry\, A. (2010). Art-Science : From public understanding to public experiment. Journal of Cultural Economy\, 3(1):103-119 \nChiambaretta\, P. (2018). Dynamiques synergétiques des métabolismes urbains. in D’Arienzo\, R.\, Younès\, C. (ed). Synergies urbaines : pour un \nmétabolisme collectif des villes\, Métis Presses\, 141-157. \nDaston\, L.\, Galison\, P. (2010). Objectivity. Zone Books. \nHamilton\, C.\, Bonneuil\, C.\, Gemenne\, F. (2015). The anthropocene and the global environmental crisis : Rethinking modernity in a new epoch. \nRoutledge. \nHaraway\, D. (1988). Situated Knowledges : The science question in feminism and the privilege of partial perspective. Feminist Studies\, \n14(3):575-599. \nKnorr Cetina\, K. (1999). Epistemic cultures : How the sciences make knowledge. Harvard University Press. \nLatour\, B. (2012). Enquête sur les modes d’existence\, Une anthropologie des Modernes. La Découverte. \nSaïd\, E. W. (2005[1978]). L’orientalisme : L’Orient créé par l’Occident. Seuil \nSantoro\, C.\, Arbizzani\, C.\, Erable\, B.\, Ieropoulos\, I. (2017). Microbial fuel cells : From fundamentals to applicationns. A review. Journal of power \nsources\, 356:225-244. \nStar\, S. L.\, Griesemer\, J. (1989). Institutionnal ecology\, ‘Translations’\, and Boundary objects: amateurs and professionals on Berkeley’s museum \nof vertrebate zoologie. Social Studies of Science\, 19(3): 387-420. \nWilson\, M. W. (2009). Cyborg geographies : Toward hybrid epistemologies. Gender\, Place and Culture\, 16(5):499-516.
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